心理学里的模仿理论是什么? 柏拉图的模仿论与亚里士多德的异同

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心理学里的模仿理论是什么? 柏拉图的模仿论与亚里士多德的异同 模仿论一道考研真题:结合实际运用比较刺激-反应理论 模仿理论 社会学习理论的这个题出得有点奇怪。按理说应该把桑代克的刺激反应学说(也就是刺激——反应)理论、斯金纳的强化学习理论和版杜拉的社会学习理论(模仿学习理论)放在一起对比才是。因为后两者是在S-R的基础上发展而来的,一个是加入了强化的过程,使S-R变成了S一道考研真题:结合实际运用比较刺激-反应理论 模仿理论 社会学习理论的这个题出得有点奇怪。按理说应该把桑代克的刺激反应学说(也就是刺激——反应)理论、斯金纳的强化学习理论和版杜拉的社会学习理论(模仿学习理论)放在一起对比才是。因为后两者是在S-R的基础上发展而来的,一个是加入了强化的过程,使S-R变成了S

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模仿论的简介

前苏格拉底时期,即公元前6世纪至公元前5世纪中叶,成熟的“逻各斯”冲出史诗和神话的外壳,成长为一种独立的思想,古希腊精神世界由此产生了一幅理性的哲学新图画。前苏格拉底哲学家对自然本体论表现出特殊的偏好,他们感兴趣的是自然事物的抽象

西方模仿理论是什么?

塔尔德(Jean Gabriel Tarde,1843-1904): 著有《模仿的法则》社会心理学中模仿理论创始人,模仿理论对从社会心理学角度研究传播在人格形成和人的社会化过程中的作用具有重要的影响。后出版《舆论与群集》对舆论的结构及其形成、运动过程作了详细

表现论 形式论 模仿论 巫术论 游戏论 跪求 名词解释

模仿说或再现说: 艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法,认为艺术是对现实的“模仿”,到后来,更认为艺术是“社会生活的再现”。古希腊亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。他首先肯定了现实世界的真实性,从而也就肯定了“模仿”现实的艺术真实

表现论是对模仿论的客观转换是对是错的

模仿论是指人类一切艺术表现源于对自然的模仿,而表现论则认为艺术的本质在于表达自身情感。这两种艺术观都只是一种猜想,一种理论,用实证主义的观点来看,是无法证伪的,所以两种艺术观的说服力都不强,但就个人情感而言,我更倾向于表现论

模仿说的概念是什么啊!

模仿说的概念是什么啊 急急急~~!!!“模仿说”是现实主义反映论的蓝本,这个在欧洲文学史上逾千年而不衰文学原则,是在古希腊时期形成的。模仿说从最初出现到成熟阶段,含义发生了很大变化。这一文学原则含义上的变动,固然是文学创作精神变化在文学理论层次上的反映,更为深层的原

什么是模仿说?代表人物是谁?

“模仿说”是古希腊早期流行的观点,是古希腊对文艺与现实关系的朴素表达与概括。古希腊早期,赫拉克利特首先提出“艺术模仿自然”的论点,后来,德谟克利特提出“文艺模仿自然”,再后来,苏格拉底提出“艺术模仿自然”,之后,柏拉图提出“理式论模仿说

哲学中的“模仿”和“摹仿”是否是同一概念

写得更多的是模仿,摹仿是模仿的另一种写法,都是按现成样品照着作的意思。

心理学里的模仿理论是什么?

一道考研真题:结合实际运用比较刺激-反应理论 模仿理论 社会学习理论的这个题出得有点奇怪。按理说应该把桑代克的刺激反应学说(也就是刺激——反应)理论、斯金纳的强化学习理论和版杜拉的社会学习理论(模仿学习理论)放在一起对比才是。因为后两者是在S-R的基础上发展而来的,一个是加入了强化的过程,使S-R变成了S

柏拉图的模仿论与亚里士多德的异同

柏拉图认为文艺的本质在于模仿,但是模仿的对象是感觉世界,是理式的摹本或者影子,由于文艺模仿的对象不是理式而是理式所派生出来的现实,所以文艺模仿的基础是迎合人性中低劣的情绪,那么模仿出来的艺术品也就是低等的。他贬低了现实以及现实

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